ПІДГОТОВКА ІНСТРУКТОРІВ
Екстремолог - це вчений, який досліджує, як людина веде себе в різних ситуаціях, а потім розробляє цікаві та інноваційні стратегії взаємодії. Він створює захопливі моделі поведінки, враховуючи психофізіологічні особливості, і навчає вмінню застосовувати ці знання на практиці.
Головна мета - не лише навчити, але і надихнути на вивчення та використання знань у реальному житті.
Головна мета - не лише навчити, але і надихнути на вивчення та використання знань у реальному житті.
Для цього ми:
Використовуємо різноманітні методи, щоб сприяти екстремальному навчанню своїх інструкторів. Ці методи зазвичай включають жорсткі фізичні та розумові вправи, зосереджені на тому, щоб вийти за межі можливостей. Фізична та психологічна підготовка часто включає складні тренування, такі як високо інтенсивні інтервальні тренування та силові тренування, призначені для розвитку витривалості, сили та стійкості. Крім того, дослідницький інститут бере участь у симуляції екстремальних умов або польових навчань, щоб інструктори отримали практичний досвід у складних умовах. Ці методи спільно спрямовані на підготовку інструкторів до вимогливого характеру наукового дослідження в екстремальних умовах, сприяючи розвитку культури наполегливості та інновацій.
ПРОГРАММА
ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
Підвищити свої психологічні та фізичні якості в плані адаптації до стресових і екстремальних ситуацій
Навчитися діючим прийомам ефективного управління і лідерства в надзвичайних ситуаціях
Освоїти основи самозахисту (Захист проти колективного нападу, озброєного нападу, використання в захисті підручних предметів та інших
Вивчити психотехніку – комплекс психологічних прийомів
Курс розрахований на всіх хто зацікавлений в особистому і професійному зростанні, реалізації своїх прихованих можливостей
ЗАПРОШУЄМО ДО НАС НА НАВЧАННЯ
Залиште свої контактні дані і ми зв'яжемося з вами.
Оплата 4000 а 2970 у.е за рік 2025, або 248 у.е. щомісячно.
Оплата 4000 а 2970 у.е за рік 2025, або 248 у.е. щомісячно.
«Натискаючи на кнопку, ви даєте згоду на обробку персональних даних та погоджуєтесь з політикою конфіденційності»
ЗНАННЯ ТА ВМІННЯ ЯКІ ВИ ОТРИМАЄТЕ НА МОДУЛЯХ ТА МІЖ МОДУЛЯМИ
Модуль 1: Основи екстремології та роль екстремолога
Цілі: Визначення основ екстремології, завдання екстремолога.
Теми:
Цілі: Вивчення методів і засобів підготовки до безпечної поведінки.
Теми:
Цілі: Визначення основ екстремології, завдання екстремолога.
Теми:
- Вступ до екстремології: мета, завдання, можливості.
- Поняття «екстремолог», професійні та етичні стандарти.
- Значення екстремології в підготовці населення.
Цілі: Вивчення методів і засобів підготовки до безпечної поведінки.
Теми:
- Принципи безпеки в екстремальних ситуаціях.
- Розвиток навичок превентивної поведінки.
- Оцінка ризиків та вміння знижувати загрози.
Модуль 3: Поведінкові реакції в стресових та екстремальних ситуаціях
Цілі: Розуміння впливу стресу на поведінку та функціонування непідготовлених осіб.
Теми:
Цілі: Дослідження змінених станів свідомості в екстремальних ситуаціях.
Теми:
Цілі: Розуміння впливу стресу на поведінку та функціонування непідготовлених осіб.
Теми:
- Спонтанні реакції та непередбачувана поведінка.
- Механізми стресової реакції та способи їх контролю.
- Відмінності між тренованими та нетренованими особами.
Цілі: Дослідження змінених станів свідомості в екстремальних ситуаціях.
Теми:
- Змінені стани свідомості та незвичайні здібності.
- Використання змінених станів для покращення продуктивності та швидкості реакцій.
- Використання психофізіологічних практик для стабілізації стану.
- Вплив екстремальних ситуацій на поведінку та можливості організму.
Модуль 5: Використання психотехнік для забезпечення життєдіяльності
Цілі: Засвоєння технік для управління психоемоційним станом.
Теми:
Цілі: Застосування системного підходу в підготовці.
Теми:
Цілі: Засвоєння технік для управління психоемоційним станом.
Теми:
- Психотехніки та методи регулювання свідомості.
- Дихальні практики, концентрація та релаксація.
- Інструменти відновлення стійкості в кризових ситуаціях.
Цілі: Застосування системного підходу в підготовці.
Теми:
- Розбір розроблених стандартів в екстремології.
- Формування адаптивних програм підготовки для різних контингентів.
- Інтеграція індивідуальних та групових потреб у навчальні модулі.
Модуль 7: Формування рухових умінь та навичок
Цілі: Розвиток фізичних навичок, необхідних в екстремальних умовах.
Теми:
Цілі: Навчання технік моделювання стресових ситуацій.
Теми:
Цілі: Розвиток фізичних навичок, необхідних в екстремальних умовах.
Теми:
- Вправи для поліпшення моторики та реакції.
- Практичне тренування навичок виживання та захисту.
- Використання спецтехнік для самозахисту.
- Завдання на розробку індивідуальних та групових вправ.
Цілі: Навчання технік моделювання стресових ситуацій.
Теми:
- Методи моделювання екстремальних ситуацій.
- Створення умов для психологічної підготовки.
- Використання розроблених вправ та рольових ігор.
Модуль 9: Робота з фоновим сприйняттям та простором
Цілі: Опанування методів виявлення загроз на основі фонового сприйняття.
Теми:
Цілі: Навчання ефективного управління стресом та оперативного аналізу ситуацій.
Теми:
Цілі: Опанування методів виявлення загроз на основі фонового сприйняття.
Теми:
- Психологія фонового сприйняття простору.
- Робота з емоціями та просторовими підказками.
- Виявлення потенційних загроз та конфліктних точок у просторі.
Цілі: Навчання ефективного управління стресом та оперативного аналізу ситуацій.
Теми:
- Техніки самоконтролю та стабілізації стану.
- Методи управління та мислення в екстремології.
- Планування та аналіз ситуацій для запобігання небезпеці.
Модуль 11: Групова діяльність та комунікація в екстремальних умовах
Цілі: Розвиток навичок групової роботи та комунікації.
Теми:
Цілі: Використання теоретичних моделей для аналізу і вирішення ситуацій.
Теми:
Цілі: Розвиток навичок групової роботи та комунікації.
Теми:
- Принципи командної взаємодії та розподілу ролей.
- Проблематика взаємодії малих груп в екстремальних умовах.
- Застосування моделей поведінки у групових ситуаціях.
Цілі: Використання теоретичних моделей для аналізу і вирішення ситуацій.
Теми:
- Принципи теорії ігор та їх застосування у навчанні.
- Стратегічне мислення та передбачення дій опонентів.
- Розробка та апробація моделей поведінки в екстремальних ситуаціях.
Приклад:
Між модулями, студенти, можуть безкоштовно відвідувати заняття за методикою «СРУБ». Детальна інформація є на сайті:
https://samooborona.center/
- Завдання, Вам треба вести щоденник емоцій: через певний проміжок часу відзначаєте в блокноті або в телефоні свій настрій і базову емоцію. Далі проводиться корекція станів;
- Завдання, Вам треба не сперечатися: Ви привчаєте себе ніколи ні з ким не сперечатися, будь-який спір - штраф 5 присідань;
- Завдання, Вам треба визначити небезпеку: при підході до заданим об'єктам ви відзначаєте свій стан, використовуючи певну психотехніку.
Між модулями, студенти, можуть безкоштовно відвідувати заняття за методикою «СРУБ». Детальна інформація є на сайті:
https://samooborona.center/
Видача свідоцтва "Екстремолог - інструктор" про проходження курсу, після всіх заліків
КОНТАКТИ
